LA CRIATURA MEJOR QUE EL NIÑO

Es complicado ponerse a escribir de educación o de lo que sea, cuando en una misma semana lees artículos como el del hijo indio perteneciente al movimiento antinatalista, que va a denunciar a sus padres por tenerlo sin su consentimiento, el de la madre mexicana que amenaza con denunciar al profesor de Educación Física de … Sigue leyendo LA CRIATURA MEJOR QUE EL NIÑO

A VUELTAS CON LA LEY DE DEBERES. (Utopía 2ª Parte)

Aplaudiendo la idea propuesta de consensuar y llegar a acuerdos entre centros y familias, más desde la generalidad a nivel institucional, que desde la utopía que se antoja la individualidad y sus múltiples condicionantes, iniciamos este segundo repaso a la “orden de regulación de los deberes en Aragón”, esperando que la misma no acabe de … Sigue leyendo A VUELTAS CON LA LEY DE DEBERES. (Utopía 2ª Parte)

EN BUSCA DE UTOPÍA. (Reflexiones sobre la nueva orden de deberes en Aragón)

Prometí hablaros en mi último post, de la nueva orden publicada la semana pasada en el boletín oficial de Aragón, con motivo de los dichosos deberes escolares. Así que allá que voy. Aunque he intentado resumir y ser breve, aún así me da para dos capítulos bien diferenciados. Considerando que las propuestas y orientaciones del … Sigue leyendo EN BUSCA DE UTOPÍA. (Reflexiones sobre la nueva orden de deberes en Aragón)

VALORCESTO versus MASTERCHEF. “LA COMPETITIVIDAD”

Ni notas en clase ni marcadores en baloncesto: el fin de la competitividad de los 'niños burbuja'. Leía con retraso este artículo que me mandasteis, el mismo domingo que esperaba impaciente la flamante final de “MasterChef Junior 6”. Aparte del horario de emisión, un domingo casi a las once de la noche, un verdadero atentado … Sigue leyendo VALORCESTO versus MASTERCHEF. “LA COMPETITIVIDAD”

ALUMNOS EVALUANDO PROFESORES

He decidido finalmente en este 2019, compartir con todos vosotros pequeños retazos de capítulos ya escritos, de los que espero algún día vean la luz en forma de libro sea en el soporte que sea. El inesperado éxito entre comillas de este todavía bisoño espacio de opinión educativa, así como la cantidad de propuestas de … Sigue leyendo ALUMNOS EVALUANDO PROFESORES

A MIS MAESTROS

No se llevaron ni cinco minutos entre los tres. Seguramente ellos no se cruzaron. Si lo hicieron, pagaría por saber que se dijeron. Cómo se saludaron. El primero, con su inconfundible americana de tweed, caminaba despacio, con pasitos muy cortos, mirando bien donde pisaba, temeroso de caer. Regresaba afable y sereno como siempre lo fue, … Sigue leyendo A MIS MAESTROS

FESTIVALES DE NAVIDAD Y MICROSENSIBILIDADES

Quería hablar hoy de los festivales de Navidad de los colegios. Explicarlos tirando de humor, de ironía, haciendo una antología del disparate que sirviera para minimizar polémicas y arrojar algo de sensatez sobre el asunto, pero me va a ser difícil hacerlo. Ese espíritu navideño que llenaba ya las aulas de los colegios, el suyo … Sigue leyendo FESTIVALES DE NAVIDAD Y MICROSENSIBILIDADES

INNOVACIÓN EDUCATIVA Y GRANDES GENIOS DE LA HISTORIA

El post de esta semana, al ser seleccionado para formar parte de un libro colaborativo escrito por docentes dando su particular visión sobre la Innovación Educativa, lo encontraréis en el siguiente enlace. Disculpas  https://educativeinnoveision.com/innovacion-educativa-y-grandes-genios-de-la-historia/    

MAMÁS Y PAPÁS VUELVEN A LA ESCUELA

De vuelta al cole con los chicos después de una actividad acuática en Educación Física, un alumno de quinto de primaria me contaba con pícara sonrisa, que ya no necesitaba a su madre para estudiar las tareas mandadas para casa. Desde las navidades él ya estudiaba solo en su cuarto. Yo, ingenuo, además de felicitarle, … Sigue leyendo MAMÁS Y PAPÁS VUELVEN A LA ESCUELA

DEBERES. Un debate envenenado.

Se abre el telón y aparece en pantalla una angustiada mamá, las menos veces papá, harta hasta más no poder de las ingentes tareas escolares que cada tarde la enervan y le crean innumerables conflictos con sus vástagos, siendo consolada y comprendida por un psicopedagogo, sociólogo, o directamente influencer educativo, que cabecea con gesto contrariado, … Sigue leyendo DEBERES. Un debate envenenado.